Psychologie, sociologie, anthropologie
Objectifs:
Caractériser les principaux concepts en psychologie, psychologie sociale,
Identifier les étapes du développement psychologique, cognitif, psychomoteur de l’homme,
Expliciter le caractère unique de l’expérience de santé vécue par une personne,
Identifier les caractéristiques psychologiques pouvant influencer la représentation de la santé et de la maladie chez une personne ou un groupe de personnes, et la participation aux soins.
Expliquer les liens entre la demande de relation et de communication des personnes et les contextes psychologiques et sociaux,
Développer une vision intégrée de la personne humaine et de sa santé.
Eléments de contenu:
Les grands domaines de la psychologie : psychologie cognitive, psychopathologie, psychologie sociale, psychologie de l’enfant et du développement, psychophysiologie, …
Les concepts de base en psychologie cognitive : traitement de l’information, mémoire, attention, représentation mentale, raisonnement, émotions théories et principes de la communication (modes, circuits, canaux, réseaux,..)
Les concepts de base en psychologie analytique : conscient, pré-conscient et inconscient, moi, ça, surmoi, pulsion, mécanismes de défense, types de relation d’objet, intuition, affects et sentiments, types d’angoisse, attachement, désir, parole, besoin, motivation,…
Le développement de la personne et de la personnalité : psychologique, affectif, psychomoteur, cognitif, langagier, psychosocial, l’inné et l’acquis, le normal et le pathologique,…
Les concepts en psychologie sociale : l’homme social, le lien social, l’affiliation, l’attachement, la parentalité, la socialisation, l’identité sociale,….
Psychologie et santé : approche psychosomatique, schéma et image corporels, qualité de vie, souffrance psychique, mécanismes d’adaptation et de défense, résilience, vulnérabilité, …
